Boerderij De Dijckhof is een mooie oude boerderij net buiten de bebouwde kom van Driebergen. De Dijckhof is een zorgboerderij voor jongeren in de leeftijd van 15 tot 21 jaar die een woon- en/of leerplek zoeken.
In de oude boerderij woont een groep van 9 jongeren met een verstandelijke beperking, met een team van groepsleiders die hen begeleiden. Dit noemen wij het Dijckhof-wonen.

Daarnaast komt vanuit de wijde omgeving iedere dag een groep van zon 16 jongeren naar De Dijckhof om daar een werkprogramma te volgen. Dit is de Dijckhof-dagbesteding. Een aantal jongeren die op De Dijckhof wonen neemt ook deel aan het programma van de dagbesteding.

De woongroep
In de woongroep wonen jongeren tussen de 15 en 21 jaar met een matig tot licht verstandelijke beperking en bijkomende problematiek zoals bijvoorbeeld ADHD, PDD NOS, hechtingsproblematiek, traumas en dergelijke. Deze jongeren komen soms van een andere groep binnen Zonnehuizen, soms van een andere instelling en in een enkel geval van thuis. Wij bieden 24 uur zorg, maar de jongeren zijn wel in staat zich redelijk te handhaven wanneer de begeleider niet in de directe omgeving aanwezig is. Dat wil zeggen: er is één begeleider die negen jongeren begeleidt.

De dagbesteding
De dagbesteding biedt plaats aan jongeren tussen de 15 en 21 jaar met een verstandelijke beperking in combinatie met bovengenoemde problematiek. Veel van deze jongeren komen uit het speciaal onderwijs (veelal (Z)MLK scholen) en kunnen niet meer goed uit de voeten met het onderwijssysteem aldaar. Zij vinden baat bij onze kleinschaligheid en de individuele en praktische aanpak. Met name het buiten (leren) werken en leven is iets wat hen aanspreekt en een extra stimulans geeft. Naast het werken in de werkgebieden biedt De Dijckhof ook onderwijs. In een kleinschalige situatie kunnen jongeren theorie en praktijk leren verbinden.

De buitenwerkgebieden
•Landbouw en veeverzorging
Hierin werken 6 tot 8 jongere onder begeleiding van een werkleider aan het verzorgen van de dieren: koeien, paarden, schapen, konijnen en kippen. Ook het werk aan stallen, omheiningen, onderhoud van grasland hoort hierbij. In de winter wordt er aan landschapsonderhoud gedaan.

•Tuinbouw
De werkzaamheden bestaan hier uit het zaaien, verspenen, planten, wieden, verzorgen en oogsten van allerlei groenten, kruiden en bloemen. Daarnaast houden we ons bezig met het bemesten en spitten van de grond en het werken in de kassen en bakken. We verwerken de oogst of maken de producten klaar voor de verkoop. Ook het onderhoud van de vlindertuin wordt in dit werkgebied verzorgd. Een werkleider werkt hier met 7 of 8 jongeren.

•Hout- en herstelwerkzaamheden
Een groep van 4 tot 6 jongeren werkt onder begeleiding van een werkleider met hout en andere materialen aan gevarieerde klussen in en om de boerderij. Er is altijd wel wat op te knappen of te herstellen. Zij leren materialen en gereedschappen te hanteren.

De binnenwerkgebieden
•Huishouden en catering
Hierin werken 4 tot 5 jongeren aan diverse huishoudelijke taken zoals broodbakken, koffie en thee verzorgen, koken, bakken van koekjes en cake, onderhoud van diverse ruimtes, verzorgen van de was en tafeldekken.

•Weverij
In de weverij maken de jongeren van kokos- en sisaltouw deurmatten in allerlei ontwerpen en kleuren. Ook weven ze er verschillende artikelen zoals sjaals, theedoeken, placemats, tassen of lappen stof. Deze producten worden verkocht.

Werkwijze
Wanneer een jongere komt wonen en/of werken op de Dijckhof nemen we samen de tijd om elkaar te leren kennen. De begeleiders kunnen zich gedurende de eerste maanden een beeld vormen van de jongere, en de jongere snuffelt aan het wonen en/of werken en leert de gewoonten en gebruiken van de boerderij kennen. Iedere jongere krijgt een persoonlijk begeleider die regelmatig in begeleidingsgesprekken (persoonlijke) vragen beantwoordt, ontwikkelingen doorneemt, het eerste aanspreekpunt voor ouders is en allerlei praktische zaken regelt of coördineert. Na drie tot vier maanden vindt de eerste bespreking plaats, waar we de eerste observaties met elkaar delen, de begeleidingsvraag verhelderen en de doelen vaststellen. Bij deze bespreking zijn aanwezig: de jongere zelf, de ouders, de persoonlijk begeleider, de gedragskundige en het groepshoofd.

Gaandeweg de opname
Aan de hand van individuele ontwikkelingsvragen bezien we welke ontwikkelingsdoelen het beste hierbij aansluiten. Deze doelen bevatten vaak themas als zelfstandigheid, zelfredzaamheid, sociale vaardigheden, arbeidstoeleiding en toekomstperspectief. De ontwikkelingsdoelen nemen we op in een ondersteuningsplan, waarin we beschrijven waaraan we met elkaar gaan werken. Jaarlijks bespreken we uitgebreid de ontwikkeling met ouders en de jongere zelf en stellen we met elkaar de doelen bij. Als na verloop van tijd duidelijk wordt waar de toekomstmogelijkheden van de jongere liggen, gaan we ook uitkijken naar een geschikt vervolg in wonen en/of werken. Sommige jongeren stromen door naar een vorm van begeleid zelfstandig wonen, naar betaald werk en weer anderen vinden een plek in een beschermde vorm van wonen en/of werken of vinden vrijwilligerswerk. We zoeken voor iedereen een plek waar hij of zij zich prettig voelt, en waar diens vaardigheden goed tot hun recht komen. We werken hierbij regelmatig samen met consulenten van MEE en met een eigen maatschappelijk werker van Zonnehuizen. Ook verzorgen we zonodig stageplaatsen waar de jongere een aantal dagen per week stage kan lopen voordat deze uitstroomt naar een andere woon- en werkplek.

En verder...
Zijn er daarnaast specifieke vragen rondom problematiek of begeleiding van de jongere, dan zijn er een aantal therapieën die we kunnen inzetten. Te denken valt aan dramatherapie, kunstzinnige therapie of muziektherapie. Voor medische vragen raadplegen wij onze arts, die verbonden is aan De Dijckhof.

Intakecriteria
Jongeren tussen de 15 en 21 jaar met een matig tot licht verstandelijke beperking en bijkomende problematiek zoals bijvoorbeeld ADHD, PDD NOS, hechtingsproblematiek, traumas en dergelijke.